Ref.: Kukułeczka głośno kuka Ku-ku, ku-ku. Bociek żabki sobie szuka Mniam, mniam, mniam. Łąka się zbudziła, zbudził się i las. 2.Hopsasa do lasa, każdy biegnie sam. Kwiatków cała masa rośnie tu i tam. Ref.: Kukułeczka głośno kuka Ku-ku, ku-ku. Bociek żabki sobie szuka Mniam, mniam, mniam. Kwiatków cała masa Rośnie tu i tam. 24589 명이 이 답변을 좋아했습니다 질문에 대한: "블루 스타 고사리 - 🌿플랜테리어로 핫한 반려식물💚블루스타펀 고사리 키우기🌿블루스타 고사리 분갈이🪴푸른 색감으로 침실 스타일링에 좋아요💚"? 자세한 답변을 보려면 이 웹사이트를 방문하세요. 2612 보는 사람들 선교 를 위한 기도 주제에 대한 동영상 보기; d여기에서 영적 최전방에 서 있는 선교사를 위한 기도 | 선교사를 위해 기도를 하기 원하는 성도님들에게 | 10월 15일 – 선교 를 위한 기도 주제에 대한 세부정보를 참조하세요 Ref.: Kukułeczka głośno kuka Ku-ku, ku-ku Bociek żabki sobie szuka Mniam, mniam, mniam Kwiatków cała masa Rośnie tu i tam. Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: STARA ŻABA Zrzućcie prędko te czerwone stroje BOCIAN Gdzie podziały się żabki? ŻABKI( ponownie ubierają swoje zielone nakrycia głowy) Dobrze, że mamy zielone płaszczyki Śpiewają: Kukułeczka głośno kuka, kuku, kuku, Bociek żabki sobie szuka mniam, mniam, mniam. NARRATOR Spuścił bociek długi dziób! Ach jaki był zły. Po tym ciemnym boru Kukuleczka kuka z ranka do wieczora gniazdka sobie szuka Kuku Kuku Gniazdka sobie szuka A ty kukuleczko co na drzewach siadasz jakie ty nowiny w lesie opowiadasz 10 pages, Paperback 7IXHak. Drodzy Rodzice! W kwietniu będziemy omawiać następujące bloki tematyczne: 1. Wiosna w parku i ogrodzie 2. Obserwujemy pogodę 3. Jak mądrze korzystać z technologii? 4. Mali odkrywcy Będziemy rozwijali umiejętność czytania prostych tekstów złożonych z poznanych liter. Nauczymy się też wiosennych piosenek. Między innymi: „Wiosna w błękitnej sukience” (muzyka S. Marciniak, słowa E. Zawistowska) 1. Wiosna w błękitnej sukience bierze krokusy na ręce, wykąpie je w rosie świeżej i w nowe płatki ubierze. Ref. Wiosna buja w obłokach, wiosna płynie wysoko. Wiosna chodzi po drzewach, wiosna piosenki śpiewa. 2. Potem z rozwianym warkoczem niebem powoli gdzieś kroczy, wysyła promyki słońca i wiersze pisze bez końca. Ref. Wiosna buja w obłokach… 3. Nocą się skrada z kotami, chodzi własnymi drogami. A teraz śpi już na sośnie, i nie wie, że sosna rośnie. Ref. Wiosna buja w obłokach… „Wiosenna piosenka” się skończyła, wiosny nadszedł czas, łąka się zbudziła, zbudził się i las. Ref.: Kukułeczka głośno kuka ku-ku, ku-ku Bociek żabki sobie szuka mniam, mniam, mniam Łąka się zbudziła, zbudził się i las. 2. Hopsasa do lasu, każdy biegnie sam. Kwiatków cała masa rośnie tu i tam. Ref.: Kukułeczka głośno kuka ku-ku, ku-ku Bociek żabki sobie szuka mniam, mniam, mniam Kwiatków cała masa rośnie tu i tam. Klucz żurawi” (sł. Joanna Berger, muz. Agnieszka Loska) Klucz żurawi drzwi wiośnie otwiera, A zza chmury słoneczko wyziera, I srebrzą się bazie na wierzbie staruszce, Komar łobuziak, dokucza muszce. Wiosna w sukience, Do twarzy w zielonym panience I pięknie jej w wianku fiołkowym na głowie. Każdy tak powie. Już maleńki skowronek zaprasza, I wspaniałe nowiny ogłasza, Że wiosna w listeczki nam drzewa ubrała Sady swym kwieciem już obdarowała. - Poleć znajomemu, do druku SĹ‚owa: KukuĹ‚eczka kuka, ChĹ‚opiec panny szuka Spozira przebira I nosa zadzira Ref.: Kuku, kuku, aha, aha oj, diridi oj diridi dyna oj diridi dyna uha ChĹ‚opcy moje chĹ‚opcy W co wy siÄ™ dufacie Czy to w te surduty Co na sobie macie? Poznać ci to poznać ChĹ‚opca fanfarona Choć pusto w kieszeni GĹ‚owa najeĹĽona KukuĹ‚eczka kuka Syrce we mnie puka. GĹ‚upi ten kawalir Co z majÄ…tkiem szuka Pytajta kukuĹ‚ki Ona wam odpowie, Ĺ»e ten najbogatszy Co ma dobrze w gĹ‚owie NARRATOR: Mieszkały dwie żabki w Zielonej Dolinie: Rechota i Zielona Łapka. Zielona Łapka rozglądała się złotymi oczami wokoło, patrzyła na zieloną trawę, na zielonkawą wodę, na swój zielony płaszczyk. Idą żabki na spacerek, gdzie słoneczko i wiaterek,skaczą żabki – skik, skik, skik !Nie dorówna żabkom bocian na spacerek, gdzie słoneczko i wiaterek,mówi bocian:BOCIANKle, kle, kle!Wszystkie żabki złapać chcę!ZIELONA ŁAPKASiostro żabko, kto tu chodzi?RECHOTKATo pan bocian w trawie hyc, hyc, hyc!Nie zobaczy bocian nic!NARRATORPróżno bocian żabek szuka,próżno długim dziobem tu żabek cały tłum,nic nie znajdziesz – kum, kum, kum!BOCIANTu słyszałem gdzieś kumkanie,tutaj bocian was tu żabek cały tłum,nic nie znajdziesz – kum, kum, kum!BOCIANNic nie znajdę to ci los!ze zmartwienia zwieszam kle, kle(bocian odchodzi)ZIELONA ŁAPKABrzydki jest mój płaszczyk, nie chcę dlaczego?ZIELONA ŁAPKABo wszystko takie zielone,trawa zielona, zielony woda, i mój płaszczy zielony i nazywam się Zielona Łapka...Ach jak nudno!RECHOTKAA biedronki mają czerwone sukienki,może zaprosimy biedronki. Będzie wesoło!ZIELONA ŁAPKADobrze . Wywiesimy takie zaproszenie„ Kto ma kolor czerwony, jest dziś pięknie przyjdzie, niech przyleci, kto ma czerwony berecik,czerwony płaszczyk, czerwony wesoła zabawa-zapraszają z ukłonem wszystkie żabki zielone!STARA ŻABAPo co wam goście?ŻABKIJak to po co? Będzie wesoło !STARA ŻABAOj, Żeby z tego biedy jakiej nie było!WRÓBEL( podlatuje do ogłoszenia)To nie dla mnie, nie noszę czerwonego czerwoną czapeczkę z na bal. Puk, puk !ŻABKIWitamy do ogłoszenia, czytają i witają się z żabkami)RECHOTKAJak się macie biedroneczki ! O i maczki idąJakie kapelusze! Takich kapeluszy nigdy nie ŁAPKATaki makowy kołnierzyk mieć!RECHOTKASukienki biedronek czapeczki dzięciołów!ZIELONA ŁAPKAKapelusze muchomorów najpiękniejsze!Ach! Oddałabym dziesięć zielonych płaszczyków za jeden taki wszystkich na bal , zacznijmy tańce!Muzyka – dzieci tańczą w kole ,np. Marta Bogdanowicz „ W co się bawić z dziećmi”Myśmy żabki, myśmy żabki,My nie mamy nic ładnego:Jedna łapka, druga łapka,Skrzydełka żadnego.„ Tatarak”Zielona ściana tatarakuW zielonej wodzie maca żabki o zachodzieNa grzybieniowe skaczą się zadziwił bociek stary,Co na wieczorny wyszedł łów,Że rozszumiały się szuwary gwarem wieczornych żabich Tum!Pluśniesz?- kle, kle!ŻABKI( przerażone)Bocian, kto go tu zaprosił?BOCIAN (Śmieje się).A moje czerwone pończochy!Napisałyście przecież:„ Kto ma kolor czerwony, jest dzś pięknie potańczyć na waszej zabawie!ŻABKIOdejdź, nie chcemy cię!( bocian odchodzi)STARA ŻABAOj, żeby z tego biedy jakiej nie było! NARRATORWrócił bociek na swoja łąkę zły i żabki? O, prędko zapomniały o strachu. Naradzały się z biedronkami-szyły kołnierzyki, sukieneczki w kropki, przymierzały kapelusze godzina, może dwie.(żabki mają na sobie kolorowe stroje)BOCIAN(przygląda się z oddali)Cos czerwonego po łące skaczeCo to może byśTo żabki! Ale się wystroiłyKle, kle, kle! W sam raz dla mnie!ZIELONA ŁAPKAPatrzeć już nie mogę na zielony kolor!RECHOTKANigdy już nie zdejmę czerwonego kapelusza!ZIELONA ŁAPKAAni ja czerwonej podchodzi do żabek) Nie uciekniesz! Tam w zielenitwój berecik się wszędzie cię zobaczę,masz czapeczkę niby maczek!STARA ŻABAZrzućcie prędko te czerwone strojeBOCIANGdzie podziały się żabki?ŻABKI( ponownie ubierają swoje zielone nakrycia głowy) Dobrze, że mamy zielone płaszczykiŚpiewają:Kukułeczka głośno kuka, kuku, kuku,Bociek żabki sobie szuka mniam, mniam, Spuścił bociek długi dziób!Ach jaki był nie odnajdzie tak łatwoZielonych żabek w zielonej trawie, w zielonej wodzie, wśród zielonych Jolanta Kołodziejczyk Ocena[Liczba głosów: 1 Średnia ocena: 1]Kukułeczka kuka (…) Kuku! Kuku! Gniazdka sobie szuka. Tekst piosenki:Po tym ciemnym boru, kukułeczka kuka, z ranka do wieczora, gniazdka sobie Kuku! Gniazdka sobie ty, kukułeczko, co na drzewach siadasz, jakie ty nowiny w lesie rozpowiadasz?Kuku! Kuku! W lesie rozpowiadasz?Leciałam ja w maju z ciepłego wyraju, zagubiłam w drodze, ścieżynkę do gaju!Kuku! Kuku! Ścieżynkę do gaju!Zgubiłam ja ścieżkę do gniazdeczka mego, teraz latam, kukam, ot, już wiesz Kuku! Ot, już wiesz Kuku! Ot, już wiesz Kuku! Ot, już wiesz Kuku! Ot, już wiesz Ten dzień, którego scenariusz przedstawiamy miał na celu przybliżenie dzieciom tradycji związanych z pożegnaniem zimy i przywitaniem wiosny. Innym nie mniej ważnym celem była integracja dzieci z dwóch najmłodszych grup dnia integracyjnego grup: Misiów(3-latki) i Wiewiórek(4-latki).Temat: „Powitanie wiosny” Cele ogólne: Poznanie niektórych tradycji ludowych i kulturowych związanych z pożegnaniem zimy i nadejściem wiosny, Rozwijanie zainteresowań otaczającym środowiskiem przyrodniczym, zachodzącymi w nim zmianami Integracja dzieci z dwóch młodszych grup przedszkolnych, Cele szczegółowe:Dziecko: Odczuwa radość ze wspólnej zabawy z kolegami i koleżankami, z innej grupy wiekowej Uważnie ogląda inscenizację w wykonaniu kolegów Wypowiada się na temat inscenizacji Śpiewa i bawi się przy piosence i muzyce Dziecko starsze zaopiekuje się młodszym Zna tradycję ludową związaną z powitaniem wiosny, Recytuje wiersz i krótką rymowankę, Potrafi poruszać się rytmicznie do melodii, Jest współtwórcą działań plastycznych, Odczuwa radość z przedstawienia inscenizacji młodszym dzieciom i rówieśnikom. Formy pracy:- praca z całą grupą - praca indywidualna Metody pracy:- słowna: wiersz, inscenizacja, rozmowa, piosenka, - oglądowa: pokaz, obserwacja - czynna: improwizacja ruchowa do muzyki, ilustracja ruchowa piosenki, działalność plastyczna, (kierowanie własną działalnością dziecka)Przebieg zajęcia: – witają się: jedna rączka (macha), druga rączka, główka, buzia (cmoknięcie).2. Wprowadzenie – rozmowa na temat wspólnego spotkania - dlaczego dzisiaj spotkaliśmy się? -będziemy dzisiaj wspólnie bawić się, będziemy również żegnać zimę i powitamy Śpiew piosenki „Wsiadaj zimo”.4 Inscenizacja pt. „Pożegnanie Marzanny”5. Rozmowa na temat treści inscenizacji (omówienie postaci) Wyjaśnienie znaczenia postaci Marzanny Gawęda o zwyczaju topienia dawno temu, gdy mróz i wiatr dokuczał ludziom, pomyśleli jak przepędzić zimę, by mogła jak najprędzej przyjść wiosna. Postanowili zrobić Marzannę. Sporządzały ją starsze dziewczęta, poświęcając na to całą noc. Dziewczęta umiały tak uformować słomę, że przypominała ludzką postać. Stroiły ją w suknię i chusteczkę na głowę. Gdy starsze dziewczęta wynosiły kukłę ze wsi, młodsze przynosiły Gaik – Maik, który przypominał nadchodząca wiosnę. Gaik – Maik – zielona gałązka lub krzaczek, też musiał być bogato przystrojony w kolorowe wstążki. Nad brzegiem rzeki dziewczęta wrzucały kukłę do wody. Gdy Marzanna została utopiona, małe dzieci wnosiły Gaik – Maik śpiewając ludowe Przystrojenie Marzanny 7. Wyjście nad rzekę (bezpieczne miejsce)8. Przyglądanie się obrzędowi topienia Marzanny- recytacja wiersza przez dzieci 4-letnie pt. „Marzanna”: Ruszamy gromadą, Wesołym pochodem, Niesiemy Marzannę Nad zieloną wodę. Płyń sobie Marzanno, Szumiącym potokiem, Na morze szerokie, Na morze przepadnij, zimo, I nie wracaj do nas, Na przyjście wiosny Otwórzmy ramiona. Marzanno, Marzanno - wspólny okrzyk wszystkich dzieci Ty zimowa pannoCiebie pożegnamyWiosnę przywitamy!A teraz, gdy zima Poszła już daleko- Zatańcz z nami, wiosno, Nad zieloną z W drodze powrotnej tropienie oznak powrocie zastanie prezentu od wiosny- naklejki kwiatów(udekorowanie nimi dzieci)12. Zabawy integracyjne - zabawa do piosenki pt. „Marzec” - zabawa „Czarowanie”- zabawa „Deszczyk”- zabawa „Pajączek” plastyczna Dzieci w ranku odbijały dłonie pomalowane farbą na kartkach papieru ( 3-latki – kolor zielony, 4-latki – kolor żółty) tworząc stempel swojej rączki. Zadanie dla 3-latków – mają ozdobić paluszki- łodyżki gotowymi kwiatkami i listkami (nakleić)Zadanie dla 4-latków – dzieci przyklejają dziób i oczko z papieru na kciuku. Następnie dorysowują nóżki, mogą jeszcze ozdobić piórka- kolejne palce.( Nauczycielka robi pokaz do rymowanek) 3-latki - Kwiaty, kwiatki kolorowe Z mojej rączki są gotowe. Mają listki i łodyżki, Bo magiczne mam paluszki. 4-latki - Ptaki, ptaszki kolorowe Z mojej rączki są gotowe. Mają dziób, skrzydełka, nóżki Bo magiczne mam Wystawa prac – udekorowanie Śpiew piosenki pt. „Wiosenna piosenka”.16. Improwizacja ruchowa do muzyki pt. „Szalejemy”.Opracowały: Marta Cisek i Ewa Józewczyk. „Pożegnanie Marzanny”- Maciej BrykczyńskiWierzba śpi na stojąco. Wchodzi Marzanna, rozgląda się, obchodzi Wierzbę dokoła i przygląda się wiosna (przez sen):Trzeba będzie spłynąć odskakuje od (wbiega łapie Marzannę za ręce i kręci się z nią przez chwilę, wołając):Cześć Marzanno! Wierzbo, witaj!Dziś pogoda znakomita!WIERZBA (otwierając oczy i przeciągając się):Ktoś tu przyszedł, jak się zdaje...ZAJĄC:To ja, Zając. Nie poznajesz?WIERZBA:A tak sobie spałam smacznie...ZAJĄC:Lecz coś wkrótce dziać się zacznie!WIERZBA:Czy ktoś wiosnę tu wspominał?MARZANNA (kiwając ze smutkiem głową):To się zwykle tak uwaga, wraca Zima!Wchodzi (strojąc miny za jej plecami):Długo się tu nie (odwracając się nagle od zająca, który staje na baczność):Wpadłam tylko na dwa Marzanna jest gotowa?MARZANNA (do widzów):Wiem, że wszyscy chcą mnie (do Marzanny):Żeby Wiośnie radość (do widzów):Przecież tak obyczaj każe. MARZANNA (żałośnie):Brr! Lecz chłodu znieść nie mogę!ZIMA (odsuwając się):Czas, Marzanno, ruszać w (wkładając maskę):Skoro tak, to spływam rzeka :A wic, żegnam zacne oprócz Wierzby, wychodzą. Prowadzi Zima, za nią Marzanna, potem Wiosna, a na końcu podskakując, wybiega (wyjmując z koszyka zieloną gałązkę, zwraca się do widzów):Wreszcie będzie tu zielono!Teksty piosenek„Uciekaj zimo”Wsiadaj zimo na sanki i uciekaj już,Zabierz śnieżne bałwanki, zabierz wiatr i Rękawiczki i czapki pochowamy do szafki Na spacerek pójdziemy, nie zmarzniemy ty zimo uciekaj za górkę, za las,I nie marudź, nie zwlekaj już na wiosnę czas. „ Marzec”Za krokiem krok, za skokiem skok,Wędruje Marzec do psot, ten mały trzpiotW dziurawych butach z tup, tup, chlupie; chlup, chlup Robiąc wokoło wielkie błoto. Głośno się śmieje, kiedy deszcz leje, Ukryty pod ciepłą kapotą. Stuka: stuk, stuk, puka: puk, puk,O wejście do przedszkola strzepuje, buty zdejmuje, Wiosenną radość nam przynosi.„ Wiosenna piosenka” się skończyła wiosny nadszedł czas łąka się zbudziła, zbudził się i Kukułeczka głośno kuka Ku-ku, ku-ku Bociek żabki sobie szuka Mniam, mniam, mniam Łąka się zbudziła Zbudził się i Hopsasa do lasa, każdy biegnie sam. Kwiatków cała masa Rośnie tu i Kukułeczka głośno kuka Ku-ku, ku-ku Bociek żabki sobie szuka Mniam, mniam, mniam Kwiatków cała masa Rośnie tu i tam.

kukułeczka głośno kuka bociek żabki sobie szuka